Mokinio padėjėjas

Tauragės Martyno Mažvydo progimnazija

Darbo pobūdis

• Didinti ugdymosi prieinamumą ir mokinio savarankiškumą. Teikti pagalbą mokiniams, kuriems ji skirta ir kurie mokosi pagal priešmokyklinio ir bendrojo ugdymo programas.

MOKINIO PADĖJĖJO FUNKCIJOS

• padėti mokiniui ar (ir) mokinių grupei atlikti su savitarna, savitvarka ir maitinimusi susijusias veiklas;
• padėti mokiniui įsitraukti į ugdomąsias veiklas, dalyvauti ugdymo procese, pasiruošti pamokai reikiamas priemones, pagalba pertraukų tarp pamokų metu ir t. t.;
• padėti orientuotis aplinkoje, judėti;
• prireikus palydėti mokinį į specialios paskirties erdves, jose užtikrinti jo saugumą;
• perskaityti tekstą ir (ar) padėti konspektuoti;
• padėti naudotis ugdymui skirtomis techninės pagalbos priemonėmis pagal mokytojo ar švietimo pagalbos specialisto pateiktą instrukciją, padėti mokytojui jas paruošti;
• konsultuotis su mokyklos vaiko gerovės komisija, mokytoju, švietimo pagalbos specialistu dėl taikytinų veiksmų, kurie padėtų mokiniui įsitraukti į ugdymo procesą ir jame dalyvauti;
• vykdyti švietimo pagalbos ir kitų specialistų rekomendacijas, instrukcijas, kurios yra nurodytos individualaus ugdymo plane;
• padėti mokiniui elgtis socialiai priimtinu būdu, išvengti konteksto neatitinkančio elgesio pasireiškimų, veikiant tiksliai pagal išankstinius susitarimus, pasireiškus konteksto neatitinkančiam elgesiui, padėti sustabdyti jį arba pasišalinti iš elgesį išprovokavusios aplinkos, teikti informaciją po konteksto neatitinkančio elgesio pasireiškimo, aptariant taikytų veiksmų efektyvumą su švietimo pagalbą teikiančiais specialistais;
• pagal kompetenciją dalyvauti rengiant individualaus ugdymo planą ir jo įgyvendinimo aptarimuose;
• bendradarbiauti su mokytojais, kitais švietimo pagalbą teikiančiais specialistais;
• dalyvauti nacionaliniuose mokymosi pasiekimų patikrinimuose, kuriuose dalyvauja mokinys, kuriam teikiama Pagalba, juose vykdyti pedagoginės psichologinės tarnybos rekomendacijas;
• vadovaujantis švietimo pagalbos specialistų rekomendacijomis padėti mokiniui integruotis į mokyklos bendruomenę, palaikyti draugystę su bendraamžiais, skatinti bendravimą ir bendradarbiavimą; 
• padėti įgyvendinti savirūpos planą.

Reikalavimai

• Ne žemesnis nei vidurinis išsilavinimas;
• Gebėti pozityviai bendrauti ir bendradarbiauti;
• Gebėti dirbti komandoje;
• Privalumas – darbo patirtis su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiais mokiniais.

Įstaiga siūlo

• Neterminuotą darbo sutartį;
• Darbo krūvis – 0,5 etato (20 val. per savaitę);
• Darbo pradžia 2024 m. rugsėjo 2 d.

Papildoma informacija

• Dokumentai priimami elektroniniu būdu iki 2024 m. rugpjūčio 20 d. 17.00 val. Dokumentus siųsti el. paštu: Šis el.pašto adresas yra apsaugotas nuo šiukšlių. Jums reikia įgalinti JavaScript, kad peržiūrėti jį.
• Reikalingi dokumentai:
• prašymas dalyvauti atrankoje;
• gyvenimo aprašymas;
• tapatybę ir išsilavinimą patvirtinančių dokumentų kopijos;
• asmeninių privalumų sąrašas, kuriame laisva forma nurodyti gebėjimai, įgūdžiai, savybės.
• Į pokalbį kviečiamus pretendentus apie atranką informuosime asmeniškai. Planuojama pokalbio data 2024 m. rugpjūčio 22 d.

Atlyginimas (iki mokesčių):

607,04-687,38 (priklausomai nuo profesinio darbo patirties)

Skelbimas paskelbtas:

2024-08-12

Skelbimas galioja iki:

2024-08-20